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​常州感统训练首先,儿童自由游戏要引导孩子融入同龄人的群体,参加游戏时可以任其发展,让儿童充分享受玩耍带来的快乐。

常州感统训练让游戏成为一种快乐教育

常州感统训练让游戏成为一种快乐教育


   首先,儿童自由游戏要引导孩子融入同龄人的群体,参加游戏时可以任其发展,让儿童充分享受玩耍带来的快乐。目前,国内的一些教育专家逐渐认识到游戏对儿童发展的重要性。比如,春天到了,家长可以带着孩子,或邀请孩子的几个小伙伴到家来自己制作风筝,家长可以帮助其采购原料和指导,然后带着孩子到野外去放风筝玩耍。这样不但锻炼了孩子的动手操作能力,而且培养了想象力,更丰富了孩子们的课余生活。多让孩子尝试一些新游戏,切不可让那些有规则的游戏禁锢了孩子的思维,带着“镣铐”的游戏不如让孩子自由的无规则玩耍。
   其次,自由游戏可以培养孩子的学习兴趣,让其心理发展更加成熟。孩子在自由玩耍时,往往会无意识地去模仿大人在生活中的一些做法,一种渴望长大的感觉就会油然而生。自由游戏的大优点就是能让孩子自在体验,自然发展,从而创造自我。儿童在游戏中学会了制定规则,充分进行感知、情绪、心理等方面获得完整的成长。所以,教育往往也是一场伟大的游戏。
   三,童年不可没有游戏,要正视游戏的正面教育作用,家长或老师要正确引导。国外一些学校往往以玩为主,而不考虑玩的内容,但是在后来的经济合作和发展组织的学生学识到达度的调查中,发现对孩子的游戏设置需要更多地注入如何提高孩子的学习兴趣的因素,而不是提高他们的学习成绩,因为兴趣是好的老师。



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