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常州发育迟缓以积极的态度对待自闭症教育

常州发育迟缓以积极的态度对待自闭症教育




每一个家庭都希望是健康快乐其乐融融的样子,但是却总有些不幸发生在某些家庭,当自己的孩子被诊断为自闭症,都会遭受一种打击,但是我们可以做的就是以积极的态度来对待自闭症教育。照顾好孩子,帮助他们健康快乐的成长,虽然这个过程是漫长而艰辛的,但同时也会因为他们一点小小的进步而倍感欣慰。


  做为家长,和孩子相伴时间最长的人,要通过多看、多听、多问、多用、多分析等方式,去给孩子找到更适合他们的训练方法。我们希望更多的自闭儿童走出自闭,进入主流社会。自闭症至今还非常神秘,全世界没有人能够真正的把它弄明白。


  父母只有把全部精力交给孩子,给孩子无限的爱,才能引导孩子走出自闭的世界。我们的压力很大,只要是有自闭症孩子的家庭应该都体会得到,我们需要长期开心的面对孩子,如果没有毅力,不能够坚持下来,没有无限的爱,很难做到这些。


  我们作为老师,家长,要对孩子的未来负责,要给孩子一个干预的过程。我们不是圣人,做到天天高兴是不可能的,不高兴就不好玩,不好玩就影响干预的效果。因此,干预者就要学会自我调节,学会自己给自己减压,否则的话很难一直坚持下去。


  其实对于一个几岁大的孩子来说,不管是正常的孩子还特殊的孩子,玩是最重要的,这是一个很关键的方面。孩子生活在他自己的世界里,我们要通过玩的方式把他引导出来,如果采取赶和逼的办法,只会产生逆返心理,适得其反。大部分家长总是会把学习训练放在第一位,其实这是一种不合理的方法,父母要把这一点琢磨清楚,形成正确的思路,才能给孩子一个有希望的道路。



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